Los Centros de Iniciación Profesional

Los centros de Iniciación Profesional ofrecen una oportunidad a jóvenes conflictivos y que abandonan la educación obligatoria.

Su objetivo es conseguir la inserción laboral de jóvenes mayores de 16 años que no tienen titulación.

En algunos de estos centros se desarrollan Programas de Escolarización complementaria, una medida de carácter educativo y temporal para ayudar a alumnos de entre 14 y 16 años que, estando en una situación de especial dificultad social, no pueden seguir un proceso educativo normalizado.

Los CIPs logran que los alumnos tengan mayor motivación, aprenden más gracias a las prácticas, están mejor informados sobre sus posibilidades de futuro laboral, desarrollan una mejor metodología de enseñanza, mejora la autoimagen y las expectativas de los alumnos y abren nuevas vías de comunicación con las familias.

El siguiente vídeo muestra un resumen de los resultados sacados de una investigación llevada a cabo en la Comunidad Autónoma Vasca. Podéis leer más en http://www.ugr.es/~recfpro/rev133ART10.pdf