En clase hemos estado analizando la Orden EDU/849/2010, de 18 de marzo, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla.
El objetivo de esta ley es regular la atención educativa integral al alumnado con necesidad de apoyo educativo.
Hace especial hincapié en las adaptaciones curriculares, que son realizadas por el profesorado, coordinados por el tutor, y con el asesoramiento y apoyo de los servicios de orientación educativa.
Es importante saber que los alumnos con necesidad de apoyo educativo son:
- Alumnos con necesidades educativas especiales.
- Alumnos con dificultades de aprendizaje.
- Alumnos con altas capacidades intelectuales.
- Alumnos que se han incorporado tarde al sistema educativo.
- Alumnos que se encuentran en situación de desventaja socioeducativa.
- Alumnos con carencias en el uso de la lengua castellana.
- Alumnos que no pueden asistir de modo regular a los centros docentes.
El siguiente mapa conceptual muestra de forma estructurada los principales aspectos tratados en esta ley.
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